残疾人服务

残疾事务办公室承认残疾是多样性的一个重要方面,并将残疾视为好客的机会, 股本, 以及社会公正. 我们致力于通过统一设计的环境确保包容和可持续的学习和参与,并为获取提供便利, 话语, 协作, 培训, 创新的编程.

PG电子游戏没有种族歧视, color, 性, 国家的起源, 年龄, 残疾, 资深地位, 或基因信息在其程序和活动中. 根据1990年《PG电子游戏》(ADA), 2008年的修正案, 以及1973年康复法案第504条, 任何有资格的人都不会被拒绝进入, 参与, 或因残疾而无法享受学校开展的任何项目或活动的福利.

HSU将残疾学生定义为具备以下条件的学生:

  • 严重限制主要生活活动的身体或精神损伤;
  • 是否有此类损伤的记录或历史
  • 被认为有这样的缺陷.

联络残疾服务办事处

申请服务

  1. 注册. 被录取的HSU学生可通过以下方式申请残疾服务 向残疾服务办公室提交这份登记.
  2. 提交证明文件. 当前(过去三年内), 或作为成年人)和残疾的全面文件必须提供注册. 有关学生残疾的信息是严格保密的,并按照大学政策以及州和联邦法律处理. 应审查提交给协调员的文件,以核实是否存在残疾. PG电子游戏保留要求任何合理必要的额外文件的权利,以确定适当和有效的住宿.
  3. 安排约会. 一旦所有必要的文件都提交了, 学生和协调员应开始互动过程,以创建访问计划. 这个过程可以亲自或通过电话进行, 但这是为学生确定最佳和最合理的住宿条件的必要步骤. 如需安排预约或提出任何问题,请发电子邮件 残疾服务@china-otclm.com.

由护理提供者填妥的表格及证明文件可透过下列任何途径递交:

电子邮件: 残疾服务@china-otclm.com
传真: 325-670-5862
邮件: HSU盒16158, 阿比林,得克萨斯州,79698

填妥的表格及证明文件须由护理人员直接递交至伤残事务处.

提交住宿申请信. 符合条件的学生在寻求住宿时应 提交住宿申请信 在他们寻求住宿的学期内(最好是在长学期的前两周)尽快. 新申请必须在每学期开始时提交.

协调员应准备有关具体问题的信件给适当的教员, 为学生提供合理的学习便利. 当信件准备好领取时,协调员将与学生联系.

学生负责发送住宿信,并与教师沟通. 协调员应与学生和HSU教职员工协商,以确保提供适当的支持服务,并在需要时作为学生和教职员工之间的联络人.

在受伤事件中, 手术, 或其他有记录的短期残疾, 你可以申请合理的住宿 登记临时残疾服务.

服务的动物 根据《PG电子游戏》(ADA)的定义,辅助动物被训练来执行一项或多项特定的任务,以造福残疾人. 这只动物不是宠物,不像ESA,它可以陪学生去所有的地方. 登记残障支援服务

情感支持动物 根据公平住房法的定义, 情感支持动物可能会提供身体上的帮助, 情感支持, 平静的, 稳定性和其他类型的支持. 这不是宠物, 相反,它是一种用于支持有精神或心理障碍的学生的工具. 然而, ESA只允许在学生指定的居住空间使用,不允许在班级或其他建筑物或公共空间使用,包括校园活动. 有精神健康残疾的学生并不自动有资格获得欧空局住宿. 学生必须证明该动物提供情感支持或其他帮助,以改善一种或多种心理健康残疾的症状或影响.

欲了解更多信息,检查表,指导方针和政策的ESA,请访问 欧空局信息页. 要注册ESA一旦你读了清单, 请填写登记表.

了解更多残疾服务

残疾事务办事处提供的服务:

  • 协助安排课程、教室和考试安排;
  • 协助与教师合作;
  • 校园无障碍和服务/资源信息;
  • 校园残疾意识教育;
  • 手语翻译服务;
  • 与校园其他部门协调支持项目和服务;
  • 为解决与残疾需要有关的问题提供咨询、辅导和协助;
  • 关于各种校园和社区资源的信息和转介;
  • 有关学生组织、活动和支持团体的信息;
  • 学习技巧、应试策略、时间管理等方面的信息.;
  • 借出部分辅助器具;
  • 根据需要提供其他资源和支持.

住宿是为个人量身定制的,而不是为残疾量身定制的, 并且是基于每个学生的文件中包含的信息. 因此,具有相同残疾类型的学生可能会得到不同类型的课堂住宿.

可能的住宿包括但不限于:

  • 额外的时间用于课堂作业和考试, 除非速度是被测试的基本要素;
  • 提供减少干扰环境的替代测试地点;
  • 优先安排座位;
  • 测试读者;
  • 测试抄写员;
  • 电子形式的图书;
  • 手语翻译;
  • 允许学生使用自己的辅助设备做笔记(如录音机或笔记本电脑);
  • 其他必要的合理安排.

残疾服务办公室致力于确保有关学生的所有信息在法律要求或允许的情况下保密. 提供给残疾服务办公室的信息被认为是保密的,没有学生的书面许可,不会透露给第三方.

1990年《PG电子游戏》(ADA)

根据美国残疾人协会, an individual with a 残疾 is defined as a person who: (1) has a physical or mental impairment that substantially limits one or more life activities; (2) has a record of such impairment; or (3) is regarded as having such impairment. 主要的生活活动包括但不限于走路, 看到, 听力, 说话, 呼吸, 学习, 工作, 照顾好自己, 执行手工任务.

《PG电子游戏》完全禁止基于就业残疾的歧视, 公共服务, 和住宿. 所考虑的人必须在其他方面具备胜任该工作、项目或服务的资格.

ADA详细说明了管理需求, 申诉程序, 不遵守规定的后果与服务和就业有关. 《PG电子游戏》要求提供合理的, 为符合条件的学生提供有效的教育活动和设置.

1973年康复法案第504条

1973年的康复法案第504条禁止在项目中基于残疾的歧视, 公营及私营, 接受联邦财政援助. 第504条包括机构,不论它们是否开门, 有选择性的, 或者竞争性招生实践.

根据1964年《PG电子游戏》第七章,残疾人享有同样的法律救济, 1991年修订. 因此, 受到歧视的个人可以向有关联邦机构投诉或向联邦法院起诉. 执法机构鼓励非正式调解和自愿遵守.

这些法律如何适用于高等教育

1990年的《PG电子游戏》(ADA)和1973年的《PG电子官方免费下载》第504条旨在确保学院和大学在招聘时不受歧视, 入学, 以及学生的待遇.

在这两项法律的应用中, 残疾学生必须有资格参加大学的活动. 合格的残疾学生是指符合入学要求和项目或服务的基本资格要求的学生, 有或没有:

  • 修改:规则、政策或程序的修改;
  • 消除建筑、通讯或运输障碍;
  • 提供辅助设备和服务.

对自己的健康或安全或他人的健康或安全构成直接威胁的个人将不被视为合格.

法律要求高等教育机构确保所有课程, 服务, 或设施可供残障人士使用. 法律不要求:

  • 在替代方案有效的情况下,使每个设施无障碍;
  • 改变:节目或服务的根本改变;
  • 不当的财政或行政负担.

大学没有义务改变大学的学术要求, 项目, 或专业可以证明是必要的教学计划或任何直接的许可要求.

大学不需要提供个人服务员, 单独规定的设备, 读者个人使用或学习, 或其他个人性质的设备或服务, 例如家教或打字(美国民权办公室), 7月, 2002).

该机构必须提供辅助帮助,以确保学生参与大学课程和活动,并必须为合格的残疾学生的学术参与提供便利. 机构不得:

  • 限制接纳残疾学生的人数;
  • 在入学前询问申请人是否有残疾;
  • 使用不能充分衡量视障学生学术水平的入学考试或标准, 听力受损, 或因未获特别照顾而残疾的申请人;
  • 仅因残疾而将残疾学生排除在任何课程之外;
  • 建议残疾学生选择比非残疾学生限制性更强的职业, 除非该咨询是根据某一专业严格的执照或认证要求提供的;
  • 使用歧视残疾学生的模式来衡量学生的成绩;
  • 制定可能对残疾学生的表现产生不利影响的禁止性规定(例如禁止使用录音机或其他辅助设备);
  • 选择一个不允许残疾人参加的场地或设施.

法律没有要求对残疾学生给予特殊待遇, 但确实要求学生有机会平等参与大学的课程. 这是通过向符合条件和合格的学生提供适当的学术调整和必要的辅助帮助来实现的,以促进学生尽可能充分地参与大学的学术课程.

PG电子游戏的录取是基于符合大学公布的录取标准的申请人,没有基于残疾的优先考虑.

学生被PG电子游戏录取的通知来自招生办公室的一封信.

寻求进入PG电子官方免费下载提供的各种项目和专业的学生必须满足特定项目的入学要求,没有基于残疾提供的偏好.

入学条件, 参与, 在本科/研究生目录中提供各种专业和项目的完成.

计划和课程要求不会被免除. 然而, 为残疾学生提供合理的课堂住宿,使其能够满足课程的公开要求.

更多学术资源